Comment aider son ado à trouver son métier ?

Pour aider son ado à trouver son métier idéal, je propose un accompagnement lui permettant d’apprendre à mieux se connaître, à définir ses aspirations et ses motivations profondes.

En ce sens, il chemine pendant les 4 premières séances à prendre conscience et exprimer (tronc commun avec le parcours de 4 séances Un avenir qui te ressemble) :

  • ce qui le caractérise : ses forces, ses savoir-être et savoir-faire,
  • ce qui est important pour lui, ses valeurs,
  • ce qui lui apporte de la motivation, de l’énergie,
  • ce qui a du sens et ce à quoi il souhaite contribuer,
  • les domaines professionnels et métiers  en phase avec sa nature profonde et ce qui a du sens pour lui.

Les 5e et 6e séances, ton ado poursuit et affine son cheminement selon ses besoins :

  • recherches et  réflexion sur les métiers qui l’intéressent (recherches, questionnaire terrain),
  • méthodologie pour rechercher une formation,
  • outil/questionnements dédiés à un besoin identifié pour renforcer sa confiance en soi.
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Un parcours de 6 séances pour aider ton ado à trouver son métier

COACHING ORIENTATION

6 SÉANCES

Parcours
Trace ta route

6 séances de coaching d’1 heure

Réparties sur 2 à 3 mois

Séances en présentiel 
à Aix-les-Bains en Savoie, ou séances en distanciel : en visioconférence ou par téléphone.

300 euros TTC

Règlement en 2 fois possible (2 mensualités de 150€TTC).

1er RDV d’échange gratuit

Temps de restitution avec les parents + synthèse écrite des séances

JE PRENDS RDV

Un accompagnement pour...

  • Contribuer à une meilleure connaissance de soi,
  • Se doter de nouveaux critères pour faire ses propres choix d’orientation,
  • Apprendre à déterminer ce qui a du sens pour soi, ce qui nous apporte de la motivation pour trouver sa voie professionnelle,
  • Identifier les métiers professionnels d’intérêts,
  • Structurer sa démarche de recherche métier et formation,
  • Développer de nouveaux mécanismes de questionnement sur soi-même,
  • Renforcer son estime de soi.
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Comment se déroulent les séances ?

Que ce soit en présentiel à Aix-les-Bains en Savoie, ou en distanciel (visioconférence), j’offre le même cadre d’accompagnement.

AVANT CHAQUE SÉANCE :

  • Je transmets par mail les outils que ton ado doit réaliser avant chaque séance. Cela nécessite un accès à une boîte mail et à une imprimante pour que ton ado réalise les outils sur format papier et puisse les avoir sous les yeux à chaque séance.
  • Ton ado aura des recherches à réaliser pour les 2 dernières séances (internet, questionnaire métier terrain…).

PENDANT CHAQUE SÉANCE :

  • Je questionne ton ado à partir des outils qu’il a complété et sur ce qu’il exprime.
  • Je lui propose des outils complémentaires lors de certaines séances et en fonction de ses besoins.

SYNTHÈSE :

  • Lors de la dernière séance, un temps de restitution est compris en présence du jeune, des parents et de la coach.
  • Je réalise une synthèse des 6 séances que je vous transmets par mail à la fin de l’accompagnement.
  • Ton ado aura une fiche synthèse qu’il pourra compléter au fur et à mesure de l’accompagnement pour noter les mots-clefs importants dans son parcours de réflexion.
Echangeons ensemble

Un premier temps d’échanges gratuit en visioconférence ou par téléphone (environ 30 minutes) pour que votre ado me partage là où il en est, ce dont il a besoin, et que vous me partagiez également vos attentes en tant que parents.

Je vous présenterai en détails mes accompagnements et j’aurai à cœur de répondre à vos questions.

Je t’invite à prendre connaissance des Conditions Générales de Vente (C.G.V). 

Mes accompagnements ne sont ni thérapeutiques, ni du conseil. Je ne me substitue ni à un médecin, ni à un psychologue.

Je suis Coach de vie agréée à la Fédération de Coaching de Vie (FCV) et j’adhère pleinement à son code éthique et déontologique. Durant tout l’accompagnement, je ne t’oriente pas ni te trouve tes solutions. Je suis là pour t’accompagner par le questionnement, à faire émerger tes propres prises de conscience, tes propres résolutions. 

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